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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2016-02-28

Journal:实验室科学

Volume:19

Issue:1

Page Number:80-82

ISSN No.:1672-4305

Key Words:卓越计划;自动控制原理实验;教学改革

Abstract:“卓越工程师教育培养计划”要求培养一批创新能力强、适应社会发展需要的高质量、各类型工程技术人才.为了实现“卓越计划”的培养目标,我校自动化专业的“自动控制原理实验”改革以往的教学模式,在增加实验学时、开发新型实验系统、增加综合设计性实验项目、设计丰富的实验内容等方面进行了一系列的工作,在实践教学中为学生创造自主研究性学习机会,以学生为主体,充分发挥高校实验室培养人才的作用,在实验教学中全面培养学生的创新与工程实践能力.