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论文类型：期刊论文

发表时间：2012-08-15

发表刊物：中国大学教学

收录刊物：PKU、CSSCI

期号：8

页面范围：59-60

ISSN号：1005-0450

关键字：毕业设计;多样化;思考

摘要：本文结合教育教学改革研究项目,对大学生毕业设计教学方法进行了思考,提出了多样化毕业设计的教学模式.这种模式是对传统毕业设计的有效补充,可以克服传统毕业设计教学环节存在的若干弊端,利于优秀学生特长和能力的展现,营造宽松、舒畅、高效的人才培养环境.