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成果导向教育理论视角下实践育人实效性研究——以某工科高校为例

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2015-08-15

Journal:吉林建筑大学学报

Volume:32

Issue:4

Page Number:88-91

ISSN No.:1009-0185

Key Words:实践育人;成果导向教育理论;实证研究

Abstract:社会实践是思想政治教育中的重要环节,具有举足轻重的作用.本文以美国的"成果导向教育理论"为理论基础,确定实践育人的目标及评估指标,依托国内某工科院校社会实践开展情况调查,找出影响实践育人实效性的因素,以此提出提升社会实践实效性的途径和方法.

Pre One:大学生社会实践开展现状及对策--以大连理工大学为例

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