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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2010-10-25
Journal:华中建筑
Included Journals:ISTIC
Volume:28
Issue:10
Page Number:180-181
ISSN No.:1003-739X
Key Words:建筑设计;视觉笔记;心理学
Abstract:该文首先阐述视觉笔记对建筑设计能力培养的推动作用,进而从心理学角度,分析视觉笔记在心理学层面如何改变学生对建筑设计的认知,最后论述教学训练过程中应注意的一些问题.
