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Indexed by:Journal Papers
Date of Publication:2015-06-23
Journal:黄河之声
Issue:12
Page Number:19-19
ISSN No.:1810-2980
Key Words:钢琴教学;乐感;成因
Abstract:我们周围会弹钢琴的人越来越多，但众多的演奏者中很难找寻一位真正在演奏上能够给我们带来感动的人。本篇文章就试图从多角度来分析目前这一愈发普遍现象的成因，只有清楚问题原因才能在教学中尽量避免，并找到有针对性的解决办法，对钢琴教学和演奏都有一定理论和现实意义。
