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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2016-11-23
Journal:教育教学论坛
Issue:47
Page Number:161-162
ISSN No.:1674-9324
Key Words:习明纳;教学;能力培养
Abstract:习明纳是大学课堂教学中常见的教学模式.本文主要阐述了习明纳的基本概念、基本结构与理论基础,分析了习明纳对学生参与度、自主学习能力、批判性思维能力和写作能力的提升有重要的作用,最后提出了习明纳教学模式的合理化建议.
