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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2019-04-15
Journal:现代教育管理
Included Journals:PKU
Issue:4
Page Number:111-115
ISSN No.:1674-5485
Key Words:澳大利亚;AUSSE;学习投入;学习成果
Abstract:作为评价澳大利亚高校教育教学的新方法,高校学习投入调查(AUSSE)从学术挑战、主动学习、师生互动、丰富教育经历、学习环境的支持性以及学习与就业的融合等六个方面揭示了学习投入与成果之间的联系.AUSSE突出了学生在学习过程中的主体地位,打破了传统的教育教学观念,有助于高校真正地了解学生学习情况,为高校教育教学改革提供参考.
