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Date of Publication:2022-10-04
Journal:大连理工大学学报 社会科学版
Affiliation of Author(s):软件学院
Volume:34
Issue:2
Page Number:111-113
Note:新增回溯数据
Pre One:体验学习在程序设计基础实验教学中的应用
Next One:创新研究生学生组织形式，提高研究生思想政治教育有效性的研究
