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ACM/ICPC竞赛人才培养模式的研究与实践——以大连理工大学ACM/ICPC创新实践班为例

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2012-03-15

Journal:内蒙古师范大学学报(教育科学版)

Included Journals:PKU

Volume:25

Issue:3

Page Number:141-143,149

ISSN No.:1671-0916

Key Words:ACM/ICPC;培养模式;计算机实践能力;竞赛人才培养

Abstract:通过大连理工大学ACM/ICPC创新实践班的教学实践,对学生团队实施规范化管理,有针对性的设置课程体系,采用以赛代练、以教带学的教学方法,促进学生编程能力、逻辑思维能力以及综合素质的提高,从而形成完整的ACM/ICPC竞赛人才的培养模式,同时为ACM/ICPC竞赛人才的培养提供持续性的保障,以期培养优秀的程序设计人才.

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