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论文类型：期刊论文

发表时间：2014-01-01

发表刊物：实验室科学

卷号：17

期号：3

页面范围：16-18,21

ISSN号：1672-4305

关键字：毕业设计;协作;教学模式

摘要：本科生毕业设计是本科生教学的重要环节.分析了电子信息工程专业本科生毕业设计中存在的问题,针对实际工作中对多人协作完成复杂工程任务的需求,从提高学生的协作能力、分析问题能力、调研并设计整体方案的能力、任务划分能力等方面着手,建立了有效的多学生协作式的毕业设计教学模式.以学生为主体、教师为主导,使多个学生通过协作完成复杂的毕业设计任务.在过程中激发学生的创造性与主观能动性,提高其综合能力.