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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2011-12-15
Journal:考试与评价(大学英语教研版)
Issue:06
Page Number:52-55
ISSN No.:1009-6027
Key Words:四级后课程设置;ESP;需求分析;英语综合应用能力
Abstract:根据目前大学英语改革现状和培养学生英语综合应用能力的需求,文章探讨了与ESP、EAP、大学英语专业英语教学以及双语教学相比,四级后续课程设置应该具有的不同特点,同时,从学生自身需求和外语教师的发展,以及社会人才需求的角度把大学英语四级后课程设置做了重新定位。
