杨连生
个人信息Personal Information
教授
专职思想政治理论课教师
博士生导师
硕士生导师
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
所在单位:马克思主义学院
学科:高等教育学. 教育管理. 思想政治教育
办公地点:大连理工大学校部文科楼
联系方式:0411-84707554
电子邮箱:ylsh@dlut.edu.cn
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高校教师评价范式比较研究
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论文类型:期刊论文
发表时间:2009-08-22
发表刊物:黑龙江教育(高教研究与评估版)
期号:7
页面范围:42-43
ISSN号:1002-4107
关键字:高校教师;评价范式;评价体系
摘要:正确的评价范式选择是高校科学构建教师评价体系的前提和基础.本文从方法论基础、人性假设、关注点、主客体关系、评价目的、评价方法、评价类型和结果处理等几个层面对结果导向维和过程导向维两种评价范式进行了比较分析,并提出了改革和完善我国高校教师评价体系的建议.