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论文类型：期刊论文

发表时间：2010-08-20

发表刊物：中国校外教育

期号：S2

页面范围：34-35

ISSN号：1004-8502

关键字：创造性思维;教学模式;新闻史论;精英人才

摘要：我国的新闻教育高耗低效的现象长期存在,其主要原因是观念的落后性——我们认为新闻教学的任务就是培养学生的采写编评、摄录编播的能力,而忽视对学生创造思维、综合素质的培养。现代社会发展所需要的远不只是具有文化知识和俯首贴耳的劳动者。创造性思维教学的实施,对创新人才的培养,具有很高的效率。而构建具有中国特色的新闻传播学科的创造性思维教学模式,是培养精英人才的关键。本文借鉴国外创造性思维教学模式,在新闻史论教学中探讨培养创造性思维的方法。