Hits:
Date of Publication:2022-10-07
Journal:大学教育科学
Page Number:12-15
Note:新增回溯数据
Pre One:跨学科研究组织协同创新运行机制的支撑条件与管理策略探析
Next One:超越“五唯”:新时代高等教育评价的忧思与展望(笔谈)·超越“五唯”:大学排名的治理与监管刍议