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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2016-04-28

Journal:实验室科学

Volume:19

Issue:2

Page Number:132-135

ISSN No.:1672-4305

Key Words:CDIO;工程教育模式;虚拟;实践教学

Abstract:高精尖卓越工程师的培养,已经成为当今高等学校人才培养的主要目标之一.以CDIO为教育理念,以虚拟实践技术为技术支撑构建完善的CDIO工程教育模式下热能专业方向虚拟实践教学体系,将教学内容按照虚拟程度和知识层次进行划分归类,提出按照CDIO四步骤建设热能专业方向虚拟实践课程的教学模式,并从目前现有的实践教学中选取三门课程建设基于CDIO工程教育模式下的虚拟实践平台,从而为学生提供全新的实践教学平台,不仅能够提高学生的创新思维能力和动手能力,更有利于高精尖卓越工程师的培养.