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美国休闲课程认证标准对我国休闲体育专业课程建设的启示

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Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2011-04-15

Journal:沈阳体育学院学报

Included Journals:PKU

Volume:30

Issue:2

Page Number:113-117

ISSN No.:1004-0560

Key Words:休闲;课程;休闲体育;美国

Abstract:以文献研究为主要方法,通过对美国NRPA/AALR休闲课程认证标准内容的分析,总结出其课程认证标准具有课程规划的科学性、专业课程培养目标的多向性、基础课程的广博性、专业课程设置的针对性、课程内容的层次性、课程评定制度化、课程设置的自主性七大特点;参照美国NRPA/AALR休闲课程认证标准指出我国休闲专业课程设置存在依附性强、课程结构不合理、课程内容的滞后性的问题.建议我国行政部门成立专门的组织,制定行之有效的课程体系标准,相关院校设立专门机构,开展休闲体育专项研究,加强学术交流,推动休闲体育教育的发展.

Pre One:高校体育教学对理工科学生心理健康改善的对比实验

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