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发布时间：2019-03-10

论文类型：期刊论文

发表时间：2002-03-25

发表刊物：体育学刊

收录刊物：PKU

卷号：9

期号：2

页面范围：71-73

ISSN号：1006-7116

关键字：健康认识;高校体育;课程改革

摘要：针对我校"面向新世纪高校体育课程的整体改革与优化"的改革实践,运用体育数理统计方法,对改革前后学生对体育教学、运动与健康等问题的认识上进行了比较研究,得出改革后学生在体育教学对学生人格、终身体育意识培养等方面的功能有较高的认同,但对体育教学培养学生意志品质等方面的功能认识不足,从而指出今后高校体育课程改革的努力方向.