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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2015-06-20
Journal:实验技术与管理
Included Journals:PKU、ISTIC
Volume:32
Issue:6
Page Number:189-191
ISSN No.:1002-4956
Key Words:卓越工程师;土木工程专业;实验教学方法
Abstract:教育部为培养高等院校学生的工程素养、创新能力和人文素养,提出了“卓越工程师教育培养计划”.对于研究型大学,如何利用学校的强势学科和工程研究资源,突破和创新教学内容和方法,是一个重要的课题.分析了卓越工程师计划需要解决的具体问题,并以土木工程专业为例,提出了几种适合土木工程专业实验教学的教学方法.