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课程及实践环节相互衔接,培训学生工程素质

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Indexed by:会议论文

Date of Publication:2006-04-22

Page Number:558-560

Key Words:高等院校;实践教学;化工原理课程;化工机械基础课程;工程素质

Abstract:为整合实践教学环节,加强化工原理和化机基础课程的衔接,在认识实习和课程设计中采取了相关措施,目的是让学生加深理解课程之间的关系,建立起一个整体化工设计和过程的印象,有利于学生整体观的形成,让其所学知识不局限于某一课程中。

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