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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2016-05-05

Journal: 设计

Issue: 10

Page Number: 124-125

ISSN: 1003-0069

Key Words: 环境设计;毕业设计;教学改革

Abstract: 毕业设计是环境设计专业本科生在学校学习的最后一个阶段,对学生综合设计能力的提高具有非常重要的作用.本文以大连理工大学环境设计专业的改革为例,从选题、调研、设计、表达和考核等多个方面,探讨了毕业设计环节教学改革的有效策略,并对高校环境设计专业的应用型人才培养进行深入思考,希望能给未来我国环境设计专业的人才培养模式提供一定的参考.