点击次数：

论文类型：期刊论文

发表时间：2017-02-15

发表刊物：艺术科技

卷号：30

期号：2

页面范围：310

ISSN号：1004-9436

关键字：人性关怀;幼儿园;艺术设计

摘要：幼儿园是帮助幼儿适应学习氛围和了解知识的重要场所,幼儿在幼儿园中要学习各种新知识,摆脱对父母依赖的习惯,这是幼儿初次尝试独立的重要过程.但是,对于幼儿的自身发展来说,环境对幼儿的生活习惯及能力培养会带来许多潜在的影响,同时也能通过环境的合理设计来促进幼儿的生长发育,加快幼儿掌握各个运动技能的速度,使幼儿在幼儿园学习中打下良好的基础.当前,我国大多数幼儿园活动室的建设都十分简单,与小学、初中院校的室内设计基本无异,设计方向缺乏对幼儿年龄阶段的考虑,同时也未从人性化角度来思考幼儿的发展需求,使得环境设计难以给幼儿的自身成长及培养带来帮助.对此,本文从人性关怀视角下对幼儿园活动室环境的艺术设计展开研究.