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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2013-04-01
Journal:地理教学
Issue:07
Page Number:31-33+30
ISSN No.:1000-078X
Key Words:环境人口容量;人口合理容量;高中地理课程;环境承载力;木桶效应;
Abstract:<正>一、教学内容人民教育出版社全日制普通高级中学教科书必修2第一章第三节"合理的人口容量"二、课标解读高中地理课程标准要求学生能够"说出环境承载力与人口合理容量的区别"。对于这个标准我的理解有以下几个方面:1.学生能够正确理解这两个概念的含义和提出的意义。
