我国近代高等教育发展模式:三次转型与自觉探索
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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2015-08-20
Journal: 南昌大学学报（人文社会科学版）
Included Journals: PKU
Issue: 4
Page Number: 121-126
ISSN: 1006-0448
Key Words: 高等教育;组织转型;制度转型;职能转型
Abstract: 我国近代高等教育发展模式,经历了清末传统书院向近代新式学堂的教育组织转型、近代新式学堂向近代大学的教育制度转型,以及近代大学由人才培养向社会服务的教育职能转型.其自觉探索之路在于:高等教育的转型加速了我国高等教育体制的变革,促使了高等教育的全面革新,推动了高等教育的国际化发展.