宋丹
个人信息Personal Information
研究员
博士生导师
硕士生导师
主要任职:党委常务副书记、党校校长
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
所在单位:高等教育研究院
学科:教育管理
电子邮箱:songdan@dlut.edu.cn
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澳大利亚的学位与研究生教育及启示
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论文类型:期刊论文
发表时间:2010-12-15
发表刊物:大连理工大学学报(社会科学版)
收录刊物:CSSCI
卷号:31
期号:4
页面范围:80-84
ISSN号:1008-407X
关键字:澳大利亚;学位与研究生教育;管理体制
摘要:澳大利亚大学研究生入学要求与学习时限的灵活、特色的培养模式与完备的质量控制体系、严格规范的导师聘用评审制度、严格的学位授予标准、完善的学生管理与服务体系等值得我们借鉴.在我国研究生培养规模不断扩大的情况下,应积极探索和深化研究生招生制度改革;严格规范导师聘用评审制度,打造高水平导师队伍;建立学位论文质量保证与监督机制,确保学位论文的质量;注重学生自主学习和创新能力的培养,为学生创造一种宽松的环境和服务支持体系.