宋丹
个人信息Personal Information
研究员
博士生导师
硕士生导师
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
所在单位:高等教育研究院
学科:教育管理
电子邮箱:songdan@dlut.edu.cn
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高校教学制度建设的问题及消解途径
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论文类型:期刊论文
发表时间:2016-02-18
发表刊物:中国高等教育
收录刊物:PKU、CSSCI
期号:4
页面范围:26-29
关键字:高校教学制度;教育质量;社会影响力;教育品牌
摘要:高校教学制度涵盖人才选拔和培养的全过程,确保人才培养基本职能的有序、科学与高效。教学制度使高校办学理念转化为教育相关者的自觉行动,促进教学活动的顺利展开。教学制度的建立健全是提高高校教育质量、扩大社会影响力和打造教育品牌的关键。