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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2012-12-25

Journal: 语文学刊(外语教育教学)

Issue: 12

Page Number: 124-125

ISSN: 1672-8610

Key Words: Bloom教学目标分类;批判思维;英语学习;六顶思考帽法

Abstract: 大学生批判思维能力的培养受到越来越多的学者的关注。本文基于Bloom教学目标分类,从教学角度审视中国大学生外语学习状况。本文将结合德博诺提出的六顶思考帽法(STH),将该方法与案例讨论有机、合理地融入外语教学,从教学实践的角度探讨如何通过教学提高学生批判阅读和批判思维能力。