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副教授
性别:女
毕业院校:伯明翰大学
学位:硕士
所在单位:外国语学院
电子邮箱:tiansup@dlut.edu.cn
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任务型教学法在大学英语口语教学中的实施
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论文类型:期刊论文
发表时间:2013-05-01
发表刊物:大学教育
期号:9
页面范围:134-135
关键字:任务型教学法;大学英语;口语教学
摘要:任务型教学就是把抽象的语言运用原理转化成实践活动中的语言训练模式.任务型教学模式要求教师在课堂教学活动中从传授知识的中心人物转变成一个组织者、观察鼓励者、咨询服务者,能够随着课堂活动的开展不断地调整自己的角色,适应任务执行中学生对教师的要求,以达到任务所要完成的目的.任务型教学活动内容丰富多彩,它的实施给学习者以新鲜的感受,不但活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,也培养了其综合运用语言的能力,充分体现了以学生为中心的教学思想.因此,教师需要在课程上激发学生对于英语的热情,使学生敢于尝试说,这样才能使学生达到熟练运用英语进行交际的目的,完成大学英语教学目标.