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Date of Publication:2015-01-15

Journal:现代装饰(理论)

Issue:01

Page Number:260

ISSN No.:1003-9007

Key Words:计史;双语教学;设计学派;通用语言;环境设计;课堂用语;教学活动;当代设计;学习态度;文化精华;

Abstract:<正>《艺术设计史》是环境设计专业学生的必修课,也是重要的基础理论课程,对本专业具有借鉴与指导作用。通过课程学习,学生将了解设计发展的脉络,包括各种设计学派、设计风格、著名设计师的经典作品,以及当代设计发展的趋向。对于吸取历史文化精华,借鉴已往的经验教训,正确把握专业设计的未来都有积极的意义。双语教学顾名思义,就是指运用两种语言进行的教学活动。在英语作为全球通用语言的大背景下,双语教学指适当使用汉语的同时,主要运用英语作为课堂用语进行学科教学。双语教学的目标是为了进一步贯彻"教学要面向现代化,面向世界,面向未来"的指导思想,培养既掌握专