邓威
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论文类型:期刊论文
发表时间:2015-05-15
发表刊物:美术大观
期号:5
页面范围:150-151
ISSN号:1002-2953
关键字:数字艺术;雕塑专业教学;艺术教育
摘要:本文通过对本校雕塑专业就业情况的调研,分析当下社会与市场的需求,强调把三维数字软件引入雕塑基础教学中的重要性,探讨数字雕塑教学与传统雕塑教学相结合的必要性.
上一条:数字雕塑的实例化意义——“艺术”与“技术”的伴生关系
下一条:造型艺术新途径——谈雕塑艺术的数字化技术介入