Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2011-11-20

Journal: 实验技术与管理

Included Journals: ISTIC、PKU

Volume: 28

Issue: 11

Page Number: 109-111

ISSN: 1002-4956

Key Words: 实验教学方法;创新意识;物理化学实验

Abstract: 采用科学设疑的方法,引导学生逐渐加深对实验原理和仪器工作原理的认识,培养学生用已知分析未知的思维习惯.辨证看待学生的错误操作和错误实验结果,启发学生从错误中体会现象和理论之间的内在联系,学会分析问题的方法和手段.引导学生善用对比方法,建立不同实验所采用的方法学的立体知识网络.根据学生的兴趣和疑问,灵活调整实验内容.提高学生解决实际问题的能力.多样化的物理化学实验教学方法,突出学生的主体性,培养其创新意识,取得了良好的教学效果.