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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2006-10-30
Journal:化工高等教育
Issue:5
Page Number:81-83
ISSN No.:1000-6168
Key Words:知识联系;知识视野;表面;吸附
Abstract:在物理化学教学中注重扩展课堂知识"外延"、拓宽学生的知识视野,培养较高层次学生理论联系实际的能力;注重"内涵"的知识联系,强化基础知识框架中的多通路知识网络,提高学生解决问题的能力.本文以界面物理化学教学为例对此进行探讨.