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论一流学科建设与一流本科教育的耦合整生——基于学科、课程、专业一体化的视角

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Indexed by:Journal Papers

Date of Publication:2019-01-01

Journal:教育科学

Included Journals:PKU

Volume:35

Issue:5

Page Number:61-66

ISSN No.:1002-8064

Key Words:学科建设;本科教育;学科;课程;专业

Abstract:一流学科建设是一流本科教育的根本支撑,一流本科教育是一流学科建设的基础目的,一流学科建设与一流本科教育是互依共生、互促共进的生态共同体.一流学科建设与一流本科教育之间的应然关系,在实然层面并不一定能够得到理解、尊重与实践.实际上,在推进与开展一流学科建设与一流本科教育过程中,二者疏离的现象依然存在.推动一流学科建设与一流本科教育耦合整生,是实现一流学科建设与一流本科教育理想目标的基础.为此,需要从系统整体的角度出发,深刻把握学科、课程、专业之间的内在关系,构建高水平人才培养体系,建立以立德树人成效为核心的考核评价制度体系.

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