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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2012-08-31
Journal:化工高等教育
Volume:29
Issue:4
Page Number:57-58,104
ISSN No.:1000-6168
Key Words:课程改革;建构主义;素质教育
Abstract:化学素质教育是高等工程教育中重要的组成部分。但普通化学学时少,教学效果不佳。为此,我们进行了普通化学课程改革,明确教学目标和教学内容,采用建构主义的教学方法,帮助学生建立比较全面而正确的化学观,了解并初步掌握化学对物质世界的认知、分辨和解决问题的思路与方法。
Pre One:Interesting Weak Interactions in Three Silver Coordination Polymers Based on Tetrafluorobenzenedicarboxylate and Benzonitrile Ligands
Next One:Two 2D Metal-organic Networks Based on a Rigid Imidazolate/Sulfonate Functionalized Ligand - Effect of the Coordination Modes of the Ligand on Crystal Structures
