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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2005-12-15
Journal:中国科技信息
Issue:24
Page Number:119
ISSN No.:1001-8972
Key Words:教育发展;转变;通用;共融
Abstract:通过软件学院教学楼建筑设计的多角度分析,阐述国家教育事业大发展前提下,学校发展模式及教育建筑空间形态的转变,提出通用、共融的教育建筑空间.
Pre One:健康型科研建筑环境的设计
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