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Date of Publication:2012-06-05
Journal:文学教育(上)
Issue:6
Page Number:48-49
ISSN No.:1672-3996
Key Words:文学教学;课件;科学运用
Abstract:课件教学是教育领域的一场深刻的革命,具有一定的优势,但是,同时也有一定的局限,尤其是在文学教学中,如果不适当地运用,优势可能就变成了局限.只要我们提高对课件教学的科学认识,正确处理好各种关系,采取相应的对策,科学地、合理地使用课件教学,恰如其分地把握好“度”,就一定能克服局限,更好地发挥出课件在文学教学的优越性.