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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2011-06-15
Journal:沈阳体育学院学报
Included Journals:PKU
Volume:30
Issue:3
Page Number:61-63
ISSN No.:1004-0560
Key Words:目标定向;反馈干预;频率
Abstract:将目标定向理论应用于体育教学,以素质教育的体育教学思想为指导,采用实验的方法,以三所普通高等院校选修摩登舞为体育课程的学生作为实验对象,研究不同反馈干预频率对学生目标定向的影响,分析得出比起低频率的反馈干预,高频率的反馈干预能够使运动达到更好的效果.
