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SPORT教学模式在大连理工大学体育专项课—体育舞蹈课程中的探索和实践

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Date of Publication:2012-09-01

Journal:中国学校体育

Volume:62

Issue:9

Page Number:62-62

Key Words:体育舞蹈课程;体育专项课;Sport;大连理工大学;

Abstract:<正>大连理工大学体育舞蹈课程在校教改基金资助下,将改革从课程组织形式向内容体系构建进行了加深,并将当代大学生培养成为更适应社会的"有能力、有教养、有热情"的运动者[1]确定为学校教改的方向。经过多年的理论研究和实践探索,学校尝试在体育舞蹈专项课程中实施一种新的体育教学模式——"运动教育模式"。该模式力图通过竞赛表演的方式训练大学生,以培养学生的综合能力,使学生最终成为"健全的运动者"。目前,学校经过对2009~2011级本科生1800多人开展专项体育舞蹈课程实践,改变了

Pre One:The research of renewable industrialized versatility of Liu Changchun Gymnasium in Dalian University of Technology

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