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Indexed by: Journal Papers

Date of Publication: 2006-08-25

Journal: 华中建筑

Included Journals: ISTIC

Volume: 24

Issue: 8

Page Number: 37-39

ISSN: 1003-739X

Key Words: 建筑群;空间;场所;红砖;记忆

Abstract: 该设计针对小学校建筑的特点,通过建筑群与空间的有机组织以及材料与质感的运用,试图在有限的条件下为孩子们创建一个童贞的乐园,并力求在昨天与今天、过去与将来之间构建一座记忆的"桥梁".