|
个人信息Personal Information
副教授
硕士生导师
性别：女
毕业院校：大连外国语学院
学位：硕士
所在单位：外国语学院
学科：英语语言文学
扫描关注
大学英语教师发展困境探析
点击次数：
论文类型：期刊论文
发表时间：2010-04-05
发表刊物：黑龙江高教研究
收录刊物：PKU
期号：4
页面范围：73-75
ISSN号：1003-2614
关键字：英语教育;教师发展;教师实践知识;质性研究
摘要：语言教师的发展是立足于教学实践的持续开放的发展,而教师的内动力是这一发展的基础.文章围绕着大学英语教育领域里的现象,来解读大学英语教师发展的困境,指出只有教师真正成为自己教学的研究者,并且教师的个人知识以及实践知识在英语教育中得到应有的重视和合法的学术认同,大学英语教师才能够真正地摆脱身份危机,开始独立自主的专业发展.