Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2012-10-20

Journal: 思想理论教育导刊

Included Journals: CSSCI、PKU

Issue: 10

Page Number: 61-64

ISSN: 1009-2528

Key Words: 思想政治理论课;案例教学;实践智慧;课例研究

Abstract: 教学的重点和难点,且统摄、衍射、涵括性极强的思想理论问题比较适宜开展案例教学.相比较而言,“言内意义分析—言外意义分析—达意义分析”的案例分析思路更符合思想政治理论课的案例教学实际.教师案例教学实践智慧是保证案例教学成功的关键,以反思性实践为特征的课例研究是教师实践智慧生成的重要途径和有效方法.