论文成果
无损检测可视化实验教学平台的设计--基于虚拟仿真技术
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  • 论文类型:期刊论文
  • 发表时间:2015-11-20
  • 发表刊物:当代教育理论与实践
  • 文献类型:J
  • 期号:11
  • 页面范围:87-89
  • ISSN号:1674-5884
  • 关键字:虚拟仿真技术;可视化;综合设计实验;实验教学平台
  • 摘要:突破传统的无损检测实验教学模式,提出以“可视化、综合化”作为无损检测设备及实验课程实验教学改革的主旨,初步建立多层次、全方位的无损检测设备及实验课程实验教学平台。该平台融合虚拟实验、微视频、电子书和综合设计实验等功能为一体。实践表明:可视化教学平台的引入,有利于提高该课程的实际教学效果。

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