Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2017-01-17

Journal: 情报理论与实践

Included Journals: CSSCI

Volume: 40

Issue: 1

Page Number: 25-30,17

ISSN: 1000-7490

Key Words: 信息;知识循环;STACS模型;智慧教育

Abstract: 基于信息的哲学范畴,文章论述了知识的信息本质,提出了“存—转—用—造—存”(STACS)知识循环模型.知识创新本质上是知识转换,没有超越人类的知识集;知识创造丰富发展了人类知识集.按照STACS模型,构想了未来智慧教育的模式.