Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2009-10-18

Journal: 自然辩证法研究

Included Journals: CSSCI、PKU

Volume: 25

Issue: 10

Page Number: 43-46

Key Words: 自然辩证法;学科定位;交叉学科;教育

Abstract: 理工科大学"自然辩证法"学科定位存在一定问题。无论是将其定位于研究生公共理论课,还是把它等同于科学技术哲学,都是不够全面的。不适当的学科定位可能影响"自然辩证法"学科自身的发展。因此,有必要适当借鉴国外相关学科的分类模式,结合我国高等教育实际情况,重新思考"自然辩证法"学科定位,从综合学科和通识教育角度开展"自然辩证法"教学与研究。