面向工程教育的"电工学"改革与探索
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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2017-08-15
Journal: 电气电子教学学报
Volume: 39
Issue: 4
Page Number: 50-54
ISSN: 1008-0686
Key Words: 电工学 工程教育 教学改革
Abstract: 本文基于工程教育专业认证的理念,针对"电工学"教学中存在的问题,参照我校测控技术与仪器专业的培养方案,以电子技术课程为例,阐述了从了解学生的专业特点、全面解读培养方案,到基于目标导向设计课程教学大纲的基本方法,以及根据教学大纲设计具有专业特色的教案并体现持续改进的举措.