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新任辅导员职业能力自我评价的现状、差异及特征--基于大连市高校的调查

Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2015-10-28

Journal: 高校辅导员学刊

Issue: 5

Page Number: 26-30

ISSN: 1674-5337

Key Words: 高校辅导员;职业能力;自我评价;队伍建设

Abstract: 新任辅导员自我评价中,思想政治教育是最重要的能力,日常事务管理是最常用也是最胜任的能力,心理健康教育与咨询是最易提升的能力;辅导员对职业能力的自我评价因性别、入职年龄以及学历的不同存在着差异;新任辅导员职业能力自我评价特征图谱显示了“递增型”、“递减型”、“正U型”、“倒U型”四种特征表现类型。

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