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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2013-03-05
Journal: 吉林省教育学院学报(上旬)
Issue: 03
Page Number: 104-105
ISSN: 1671-1580
Key Words: 学术话语;读者意识;功能语言学;语篇体裁理论
Abstract: 传统论文写作观认为,学术话语应该是客观、非人称和信息传递,这种观点忽视了学术话语的交互性特征。学术写作目是与读者具有互动的写作过程,本文将结合Halliday系统功能语言学的人际意义理论和Swales与Bhatia的语篇体裁理论,论讨应试写作与学术论文写作的不同,强调论文写作过程中的读者意识的重要性。