Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2015-09-10

Journal: 山西建筑

Issue: 26

Page Number: 19-20,21

ISSN: 1009-6825

Key Words: 中学;交往空间;环境要素;课间时间;行为状态

Abstract: 以大连市开发区第十中学教学楼为研究对象，通过对3层大厅及其周围、普通教室前的走廊、楼梯间周围等交往空间中学生课间时间内行为状态的调查，了解了空间的特性，分析了学生课余时间中行为与交往空间的相互关系，给出了环境设计要素，以供参考。