Indexed by:期刊论文

Date of Publication:2012-02-15

Journal:教育教学论坛

Issue:5

Page Number:36-38

ISSN No.:1674-9324

Key Words:物理化学;研究型教学;能力培养

Abstract:结合研究型教学的特点,本文从优化教学内容、实施研讨式教学、开发科研创新实验项目、建设有效实施研究型教学的骨干队伍等四个方面,介绍了在物理化学课程中开展研究型教学的探索与实践。这种教学模式突出学生参与、自主获得物理化学知识与技能,对全面培养学生实践与创新能力有良好效果。