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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2013-11-30
Journal: 高师理科学刊
Issue: 6
Page Number: 73-75
ISSN: 1007-9831
Key Words: 精算学;教学内容;授课主线
Abstract: 针对保险精算课程教学内容的设置,提出有“收”、有“放”原则,并依此设计了三条授课主线。在有限的课时内,系统地揭示精算方法在保险公司等金融机构风险管理中的运用过程,保证学生的学习目标始终明确,保持强烈的学习兴趣,从而提高了教学效果和质量。