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Date of Publication:2015-07-30

Journal:高师理科学刊

Issue:7

Page Number:69-69

ISSN No.:1007-9831

Key Words:MOOC;教育不公;国民素质;线下;国际竞争力;评价系统;开课时间;组织管理;学位授予;重复开发;

Abstract:MOOC是新型教学模式，可以成为线下教学的一个补充，可使更多人有接受优质教育的机会和途径，减轻高等教育的压力，缩小高校规模，缩小大学之间的差距，解决教育不公平现状．MOOC学员的学习较校内学生更加自由和主动，使学习变成自觉自愿的行为，成为随时随地的行为．促进 MOOC 这种教学模式的发展，必将有利于全面提升我国国民素质及国际竞争力．近年来，我国在MOOC平台建设及课程建设方面有了快速发展，但还存在一些问题。